小别离朵朵睡眠不足
《小别离》中的董文洁是中国很多妈妈的缩影，上的厅堂、下的厨房，职场中披荆斩棘，家务更是得心应手。当然，也少不了唠叨、强势、敏感…心心念念为孩子的将来考虑，却成为教育的失败者。
1、除了睡觉的时间，其余时间都必须学习。最好是孩子精神旺盛到不用休息……
教育启示：
美国密歇根大学的卢门博士等人对来自美国各地785名儿童的睡眠时间和体重等进行了调查和分析。开始调查时，这些儿童的体重均正常。卢门博士等人发现，小学三年级8～9岁的学生如果每天睡9～12个小时，进入六年级后(约11～12岁)，有12%的儿童体重超重或患上肥胖症；而如果每天睡眠不到9小时，进入六年级后则有22%的儿童会超重或患上肥胖症。
研究人员分析，休息充分的儿童可能更有精力，更喜欢到室外玩耍，而不是躺在床上看电视。而疲倦的儿童情绪暴躁时，更容易找东西吃。同时，充足的睡眠可以促进体内调节食欲和葡萄糖代谢的激素的分泌；睡眠不足会影响体内碳水化合物代谢，致使葡萄糖耐量受损，同时使体重受到影响。
因此，在综合大量研究成果后，美国“全国睡眠基金会”建议，青少年每天最佳睡眠时间是9小时45分。
2、朵朵考前得知好友出国，心情受影响，考砸了，解释之后被妈妈鄙视得狗血淋头。
教育启示：
进入青春期以后，孩子突出了许多心理上的不安和焦躁。这时候他们需要有一个能倾吐烦恼，交流思想并能保守秘密的地方。父母此时并不能担任这样的角色，因此孩子就更加注重朋友关系了。
父母是影响儿童早期成长的重要人物，但在进入青春期后父母那种无所不能的形象慢慢在孩子心中消失。反而随着生活阅历的增加，孩子慢慢发现父母身上也有很多的不足，对于父母的崇拜之情在慢慢淡化。
再加上如果此时父母过多的干预孩子的隐私，孩子就会觉得自己不被尊重，从而恶化亲子关系，出现疏离父母、顶撞和叛逆等行为。
每个人在成长的不同阶段需要不同类型的朋友，每一阶段的人际交往又影响下一阶段的人际交往方式。如果你不想自己的孩子在进入社会因不会处理人际关系而四处碰壁，就要尊重孩子的人际交往模式，这样更利于你引导孩子的人际观。
3、进不了重点高中，就进不了重点大学，进不了重点大学，这辈子就完了……
教育启示：
晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测，其错误在于：
第一，它容易抓住事物的个别特征，习惯以个别推及一般，就像盲人摸象一样，以点代面；
第二，它把并无内在联系的一些个性或外貌特征联系在一起，断言有这种特征必然会有另一种特征；
第三，它说好就全都肯定，说坏就全部否定，这是一种受主观偏见支配的绝对化倾向。
用“一次没考好，一辈子就完蛋”的神逻辑教育孩子，阻断了孩子发展的各种可能性。
4、考差之后胆战心惊与小心翼翼。撒谎能暂时缓解妈妈的暴跳如雷。
教育启示：
青春期孩子撒谎，肯定是为了满足重要的心理需要，而这种需要，通过说真话一定得不到满足，甚至还会受到惩罚，所以他们不得不采用撒谎的方式。原因在于：
一是独立意识觉醒的孩子想要争取自由，但家长未必肯放权，撒谎是一种既获得自由又使冲突最小化的方式。
青春期阶段，孩子发现父母并不全知全能，自己有了独立的意识和愿望;而家长往往把孩子的长大理解成“逆反”。一方面父母不能接受孩子长大，另一方面经济没有独立的孩子又要维持自己“听话”的假象，于是，谎言就成了一种代价最小的“共谋”。
二是对青春期的孩子来说，社交需求不断提高，甚至在他们的各项需求中排名第一，但父母不这样认为，于是孩子需要通过撒谎来为自己赢得空间。
三是有些需求在父母眼中属于禁忌，为了满足这种需求，不得不撒谎。
青春期的孩子出现了一些成年人的需求，这是大多数父母不允许的，比如“早恋”。谎言的背面不是诚实，而是宽容。家长一旦发现孩子撒谎了，不要忧心忡忡，觉得孩子变坏了，相反，要通过孩子的谎言去看到他真正的需要，“一味追究，只能让孩子进化出更完善的说谎技能。
青春期的谎言很少涉及道德评判。青春期撒的谎不一定会延续，也不一定会自愈，这与孩子今后的经历相关，没有确定的因果关系。孩子很多时候做一些事，其实是在试探世界，试探违反社会规则的后果是什么，这是成长的过程。
中国的家长对知情权要求特别高，觉得自己和孩子之间不应该有边界，于是孩子就用撒谎的方式捍卫自己的地盘。信任是一种健康的冒险。家长不愿意冒风险，孩子就没有空间，信任就无法建立。反之，孩子可能会用行动告诉你，他值得信任。对孩子的爱要‘恰恰好’。
不合理的要求不满足，合理的要求及时满足，介于两者之间的，就一起商量出一种部分满足的方式。这样孩子就会知道，除了撒谎，还会有另外的解决方式。
5、妈妈在打扫卫生时，无意中发现了孩子扔在垃圾桶里的小说草稿，顿时龙颜大怒：都快中考了，还写小说！女儿朵朵一改往日小绵羊个性，大喊“这是我的隐私！”，夺过稿纸撕得粉碎。
教育启示：
维持良好关系比问清楚每日行踪细节更重要。"其实建立好关系，他们什么都肯跟你说。"所以面对孩子青春期时，父母应关心"如何让亲子关系不要断掉"，而不是"你做了哪些行为?"
进入青春期后，孩子的独立意识逐渐增强，想摆脱老师和家长的束缚，也更广泛地接触社会和人生，这时就需要一个空间来隐藏属于自己的私密。
在这个关键的时期，如果家长不能与孩子很好的沟通，不能成为孩子心灵上的朋友，孩子自然不愿意和家长分享心中的秘密，于是，日记或者同龄人就成了他们诉说的对象。
6、朵朵在暴怒之下将爸妈推出门外，并宣布断绝母女关系。
养了十几年的孩子，竟变成了仇人……
教育启示：
孩子暴怒可能不是单纯的青春期叛逆。双相障碍多发生于青春期或成年早期，他们有时表现为抑郁，有时又可以表现为躁狂。生活中，孩子抑郁时常被家长忽略，而躁狂时的易激惹却让家长头疼不已。
对于青春期孩子的暴脾气，大多数家长的应对方法是“以暴制暴”，这是种非常不明智的做法。因为不管是叛逆的孩子，还是有心理问题的孩子，家长的这些“暴力言行”，会对孩子造成负面的影响。
叛逆是青春期孩子普遍存在的问题，家长的作用是审视自己的行为，改变自己的行为，在潜移默化中，会对孩子产生影响。
在青春期孩子与父母的关系中，并不存在谁对谁错，父母关心孩子的成长，孩子在成长过程中渴望独立和摆脱父母的束缚，都无可厚非。此时需要的是父母进行一些观念和行为上的改变，找到一个与孩子相处的平衡点，才能帮助孩子安然度过叛逆期。
不能不说是影视与教育共同的悲哀了：世界大千，明明教育应该让每个孩子获得独特的价值，明明影视剧应该把各种各样的人生选择端到观众面前，百花齐放，但今天我们所能得见的，却往往只是单一的一类人生，一种三观。